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最后英语(当然英语)

发布于：2021-05-14 作者：jason 阅读：528

我的学习经历

初一的时候真的接触到了英语。那时候学英语基本就是摸着石头过河。英语老师最常说的一句话是：记住单词，单词是英语的一切。我相信大部分人还是相信这句话是真理的，但是今天我可以很负责任的告诉你，这句话是万恶之源，如果你保持不变，只会适得其反，完全不同。就是因为这句话，我一直在低效地重复，单词总是忘记。初中三年基本就是这样过的，但是英语一直没考到70分，这是我梦寐以求的分数。

我是理科生，这个时候你应该知道了。其他科目我总是做的很好，可以排在我人生的前几年。但是单就英语而言，无论我怎么努力，偷偷抹了多少眼泪，成绩总是那么固定，从来没有超过班级平均成绩。中考的时候，在我英语考了56分的前提下，还是可以进我们县最好的中学的。但是因为当时知道自己英语考不好，怕这个分数被拒，所以选择了排名第二的学校(我们当时的录取方式是：前两个学校只能选一个。这种方式始于我们当前的会议-！)。

高一的时候，我发现英语单词的发音和拼写有很强的联系。这时候我才慢慢明白，英语里有一个东西叫发音。是的，你没有猜错。初中三年，连最简单的单词都死记硬背发不出来。当我发现这个东西时，它是一个宝藏。当时学校有个卖学习资料的图书馆，我在那里找到了英语的所有音节。当然这个过程也很难，毕竟书没有声音。然而，当我和英语老师一起读单词时，我慢慢地搜索每个音节的发音。虽然不太准确，但我能凑合着用。

我在高二的时候正确掌握了发音。那时，疯狂英语的创始人李阳来到了我们学校。不知道你懂不懂疯狂英语。现在真的很少了，但那时候真的很流行。我参加了他们为期10天的“疯狂英语”假期培训(费用8000-！)。虽然有点贵，但对我来说还是值得的，因为我终于可以在那里正确地读一个单词了，这也为我以后的英语学习打下了基础。不过不建议大家参加，因为现在网络这么发达，信息很容易找到。与我们的时代不同，智能手机并不流行。

背完单词，我会疯狂的背(以前死记硬背，现在跟着发音背)，把阅读理解中没见过的每个单词都记下来。高考的本质是考单词，只要记住单词，背几篇课文考个高分不是问题，基本英语成绩稳定在100左右(我是陕西考生13年，那年高考我们没考听力)。这个时候肯定有人会有疑问，因为我自己反驳了自己(好好记单词，单词就是英语的一切)，不用担心，接下来我会解释。

当时我也陷入了一个误区：太执着于语法。我一直用理科生的思维学习英语，试图分析每个句子的构成，希望把每个句子解构成公式。这是我上大学后才发现的。语法重要吗？当然重要。但是我们需要什么样的语法呢？我将在下一个专栏中解释这一点。

英语的本质是什么

所有的语言都是一样的，都是一种说话方式。只要找到这种语言的模式，基本上就可以流利的说了(这里我默认大家都懂一些英语的基础知识)。

那么，问题来了，我们如何对语言建模？

这个问题可以在孩子的语言学习中找到。孩子不会说话的时候，只能用牙牙学语来表达。那么当他用咿呀学语进行反馈时，证明了什么呢？

最后英语(当然英语)

证明孩子首先理解，只有理解并知道大人说的意思，才能给出反馈。

这些都说明说一门语言的前提是你要懂。因为孩子就是这么学的。我们以同样的方式学习语言。我们需要先理解语言。听力占语言学习的80%。这是我会随意说英语后得出的结论。

为什么我不提倡拿这个词当秘书？因为一个单词只是一个独立的个体，你不能从它身上学到任何有用的东西，它只是在重复单词和意义之间的联系。而这永远无法触及英语的本质，最终实现融合。

最后英语(当然英语)

总结一下：发音很重要，不要陷入语法误区，不要为了背单词而背单词，听力占语言学习的80%。

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