英语写作-如何度过疫情期间
毫无疑问,新冠性病毒时2020年高考英语作文命题的热点之一。本文整理疫情相关的发展、介绍、人物、应对措施及倡议书等优秀范文,供考生学习参考。05如何度过疫情期...
2025-04-15
在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的一次难忘的经历英语作文(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一次难忘的经历英语作文一
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,有一些令人难忘的经历深深地印在我们的记忆中。在这里,我会说一句影响最大的话
这是数学期末考试。当我遇到一个棘手的问题时,老师突然大喊:"你在做什么?"周围的人都认为老师和老师小明,拿着一张纸。小明看上去很紧张,他的脸上写着,"对不起,王小姐,我不知道。"然后他离开了老师后面的班级。
这个问题对3360来说是一个巨大的挑战,因为它带来了巨大的风险。所以,请早点告诉我,好的学习不会被考试吓倒
一天,一所学校发生了交通事故,一辆摩托车严重损坏。我主动提出了一个建议。我把我的朋友和出租车都带走了,这让我很快就变成了一个精神病患者。
经过紧急治疗,这种方法。如果我知道她只遭受了一次失败的失败,但是我的心充满了希望与和平。不到第二天,国会议员批准了3360第三号法案'帮助建立我们的合作伙伴关系'
一次难忘的经历英语作文四
令人失望的系统结果,我不想再去上学了。在我的暑假里,我做了一份临时工作。因为我有知识,经理经常挨家挨户地向我发邮件。
但是令人惊讶的是,当我提到人们的名字时,他们看起来很沮丧。我觉得我看起来很糟糕。虽然我不鼓励,但我还是买了另一所房子。突然,一个背包跳了出来。我变得紧张起来,害怕地创建了一个。但是没有人能帮助我。当时,我意识到在教室里分发壁纸会增加阅读的难度。我试过了,但不行。
我把我的工作做得更好。尽管我变老了,但我最终还是决定了。
Now,Iamsittingintheclassroom,happy,confident,andhard-working.AslongasIdon’tloseheartandworkharderandharder,Iwillmakemuchprogress.
Lastsummer,IwenttoBeidaiheformyholidaywithmyfamily.Wetookatrainbecausethewayisnotfar.Welivedinabighotelwherecouldseethesea.Westayedthereforthreedays.
Thefirstday,wewentforawalkalongtheseaside,andthenwewentswimmingandtookalotofinterestingphotosthere.Thesecondday,wewenttoafamousmarketandboughtmanykeepsakes.Iwasgoingtobringthesekeepsakesformyfriends.
Thelastday,wehadagoodpicnicontheseasidewiththenatives.Theyactedallkindsofprogrammesandmadeusfeelhappy.
Itsaverygoodjourney,andweallenjoyedourselvesonthosedays.IfIhaveanotherholiday,Iwillgothereagain.
Lastsummerholiday,Ilearnedtoswim.Itwasveryunforgettableandinteresting.Iwenttotheswimmingpoolwithmyfather.Hetaughtmehowtoswim.
Atfirst,Iwasafraidofdivinginthewater.AndIfeltuncomfortableinthewater.Butfathersaiditdoesn’tmatterandhewouldprotectme.ThenIbegantoswim,butIcouldn’tswimforwardatall.Itmademeupset.Thenfathertoldmehowtomove,howtostretchoutmyhandsandlegs.Slowly,Icouldmovealittle.Infact,itwasnotthateasy.
Ilearneditforalmosthalfamonth.IwasexcitedwhenfathertoldmeImadeit.
Everyonehassomeunforgettableexperience.Iwillneverforgetmyfiestvolunteerwork.Lastsummer,ourclasswenttoacountryprimaryschooltohelpthestudentsthere.First,wegaveawaysomebooksandstationerytothem.
Thenwetalkedaboutschoollife.Iwasquiteshybefore,buttomysurprise,Italkedwithsomestudentsforalmostanhourwithoutintermission.Isharedmyeffetivestudymethodswiththemexcitedly.Finally,weplayedgamestogether.Allofusfeltsohappy.
Bydoingthevolunteerwork,Inotonlygainedhappiness,butalsobecamemoreconfident.Itmademeexperiencethatgivingisreceiving.
IwouldneverforgetthatdayIfirstmetmygirl-friend.
BeforeIrealizedwhathadhappened,Iwasthrownflatontotheconcreteroad,knockingmyheadagainstthefrontwheelofthebike.Softdustblurredmyeyesandgratedmyteeth.ThismustbeworsethanallthetrafficaccidentsI’veheardof,Ithoughttomyselfandgotreadytoshoutatthepersonwhoshouldtakeresponsibilityofthisaccident.ButwhenIraisedmyhead,IfoundafacesobeautifulandsosweetthatIcouldnotrefusetofallfor.Ismiledashandsomeaspossibleandask:“I’msorry,areyouOK?”Formykindness,aswellwithmylaterhardchasing,thatgirlbecamemygirl-friend.Thisisreallyamemorableexperienceforme!
Asalyricgoes:“You’llbeoldifyoudon’tpursuesomethingyoulikeinsanely.”Ididn’tpaymuchheedonitthefirsttimeIsawthislyric.Butyou’llneverrealizetheprofou经历英文ndmeaninguntilyouputitintopractice.
Notlongago,Ididacrazy,atleastasfarasIcansee,thing.Well,youcanguessit.Iwenttoseeavocalconcertofmyfavoritesuperstar---YanYalun,whocomesfromTaiwanprovince.Althoughithappenedtwomonthsago,thestirringscenestillexcitedmealoteverytimeIrecollectedit.
OnJanuary9,2013,YalunheldaconcertatthecentreofKaideSquareinWuhan.Iarrivedtherealoneatabout11:20am.Causetheconcertwouldbeginat5:00pm,Ihadtowaitfornearlysixhours.Butitseemedthateveryfanwhohadarrivedtheregaveacoldshouldertothewaitingtime,thehalfofthesquarehadalreadybeenoccupiedbyYalun’sfans.TheyweretakingpicturesoftheadvertisementsaboutYalun’sconcert,buyingalbumandmakingnewfriendswitheachother.Aboutonecenturypassedby,itwasthewondertimenext.Withthethunderousapplausebreakingout,YanYalunpresentedatthestage.IburstintotearsinstantlyIsawhim.Thenitwastheofficialprocession.Hedescribedwhatthenewalbumtriedtotellusandansweredsomequestionsaskedbythehost.Later,itwasthekeylinkandalsothepointwhyIeageredtocomeheresomuch---YanYalun’sautographonmynewalbum.ItmeantthatIcouldshakehandswithhim,Ihadneverimaginedit.Itwasmyturntogettheautograph.Hefirstlyreceivedmyletterwrittentohimbymeandshakedmyhands.Then,youcouldneverguessit,hetouchedmyheadsoftly!Atthatmoment,IcouldhearnothingandmybrainswereallblanksothatIevendidn’tknowhowIcameback.
Tobehonest,theexcitedfeelingisoutoftheexpressionbywords.Onlyhaveyouwalkedintothescenecanyoutellthemagicfeel.Believeitornot,theidolscangivefanspower.So,guys,Justdoacrazythingunderthecoverofyourblossomage!
Thissummerholiday,IwenttoDalianwithmyfamily.Wegottherebyair.Dalianisaverybeautifulandmoderncity.Onthebus,wecouldseeallkindsofbuildingswhichweregreat.
Inthemorning,wegottothehotelwherewelived.Afterbreakfast,webegantoourtravel.FirstwetookthebustotheSeaPark.TherearesomanydifferentkindsoffishesthatIcouldntbelievemyeyes.Wealsosawtheshowofdolphins.Thenwehadlunchinarestaurant.Theseafoo
工作经验少怎么办?
很多“新求职者”为了给自己的求职材料增加权重,在各种“人才测评机构”花钱进行“人才测评”,目的是为了得到一份能证明自己能力的测评报告,增加自己的竞争力。但是我们要警告你,目前社会上一些所谓的“评估机构”(包括一些学校办的)把评估当成“算命”,一点都不科学,用人单位也不可能对你另眼相看。你所要做的就是:
突出实习。其实实习的性质或者内容和很多工作差不多,都需要自律才能完成很多任务。也有可能你已经学到了很多和你应聘的工作直接相关的东西。这些东西一定要体现在技术栏里,就像你在工作经历栏里反映相关的工作经历一样。
突出社区。例如,在一个社会(或创建一个社会)中担任过主席有时代表领导能力,安排跨学校联谊、独立建立教育合作或通过团队合作等活动可能代表协调、谈判、团队关注或开发市场的能力。使用填写社会经验的方法可以有效帮助主管猜测你的个人特征和个性,也是展示能力和评估发展的替代指标。但这里需要注意的是,并不是每一次社团经历都对求职者有帮助,也不是每一次学校活动都有积极意义。建议毕业生处理这个
学习至上。你要强调的是,你强大的学习能力可以有效弥补你工作经验的不足,辅以大量真实详细的例子。你只需在简历中声明你熟悉最新的趋势和技术,并能立即将其应用到你的新工作中。而且,既然你有学习和研究新事物的能力,有能力更好更快地学习新工作所需的技能,你也可以在简历中有效地陈述自己在其他行业的工作技能。虽然看起来和你应聘的工作没有直接关系,但是那些工作经验也是适用的,可以调动来支持你应聘的工作。
勤奋可以弥补“自卑”。你应该在简历的工作技能部分强调“努力工作”和“适应性技术来弥补你工作经验的不足”。这会给你未来的雇主留下深刻的印象。同时,你还必须考虑表达自己愿意接受困难的条件,以达到转行和增加工作经验的目的,比如“愿意在周末和晚上加班”或者“能够出差或派人出国”,这可能会给你提供工作机会。
那这部分怎么写才算熟练。这类学生可能只有很少的经历,比如只在学生会做过干事,你要挖掘你做过什么,比如专业实习,高中有没有做什么突出的事情,比如有没有参加过什么比赛。找三个和你应聘的职位最相关的经历,然后按照时间顺序写出每段经历的三个具体内容和学到的能力,好吗~~
上面说的是如何为你应聘的职位收集有用的信息,如何根据实际夸大这些信息很重要。两个原则:原则33,用数字说话的原则。
33原则:在工作经历中写三个主要经历,每个经历写三个小点,主要介绍工作内容和在这个过程中的收获。
用数字说话的原则:在描述工作内容时,不能只说“你做了什么”,而要说“你做了多少”。想象一下,看简历的人每天看那么多简历,眼花缭乱,如果不用醒目的数字,就会疯掉,以为和之前的普通简历一模一样,然后扔了.为了让他们在30秒内看到你的脸,
“好”和“差”的成绩本身就是一个相对的概念,因为不同的行业对成绩的要求不同。比如投行和咨询对业绩要求较高,而新公司相对没那么高;在一个行业里,不同的公司有不同的要求。比如在咨询公司,BCG比其他咨询公司更看重业绩。同时,一些专业公司,比如IT公司,会更注重相关课程的成绩,而不是整体成绩。
针对这种情况,我们可以从以下几个方面入手:
突出高分相关课程。建议你在简历中写“相关”和“相对高分”的课程,而“无关”和“相对低分”的课程可以从简历中删除。成绩低的同学可以采取这种方法在一定程度上弥补这种伤害。
突出工作、实习、社区体验。“理论”和“实践”不能总是“两全其美”。当你的“理论”知识基础不扎实,学习成绩不高的时候,是因为你积累了更多的“相关实践活动”,那么一般情况下,HR都会选择原谅这个考生。
这时候我们又要转到最重要的部分,让HR的人通过工作经验来推断你的相关能力。比如你想说你很会说英语,如果工作经历中有一句话叫做“工作语言是英语”,那么结论就会很清晰,很有说服力。
毕业学校不好怎么办?
你的毕业学校不好,但你能表明你参加过校外的学术活动或参加过这样那样的培训项目;如果你没有足够高的学历,但你从事了通常由高学历者负责的工作;如果你有很多工作经验,你的简历甚至可能根本不包括学历。这样基本上可以避免第一轮被淘汰,或许,还可以获得一个意想不到的面试机会。
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