英语写作-如何度过疫情期间
毫无疑问，新冠性病毒时2020年高考英语作文命题的热点之一。本文整理疫情相关的发展、介绍、人物、应对措施及倡议书等优秀范文，供考生学习参考。05如何度过疫情期...
2025-04-15
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具体音标如下：
一些语音发音技巧如下：
1.【I】嘴唇微张，舌尖抵住下牙，舌前部凸起，口型扁平。
2.【e】口腔扁平，舌尖抵在下牙上，舌前部略凸起。
3.[ei]由两个单音节词组成：[e]和[i]。[e]重读，[i]读起来很轻，口型由半开变为闭合，所以字母a会发这个音。
4.【d】将舌头抵住牙龈，屏住呼吸，然后弹开舌头让空气从嘴里流出，但声带需要振动。
5.【d】嘴唇微张凸出，舌尖抵住上牙龈，呼吸受力，但声带需要振动。
6.【dz】第一，舌尖抵住上牙阻挡气流，使气流在舌尖和牙龈之间送出。
扩展信息：
国际音标严格规定了“一个符号一个音”的原则，即“一个音位一个符号一个音位”是读好英语单词所必须的发音方法。
在使用拼音方案的语言中，同一个字母在不同的单词中往往要念几次。比如英语like和lit中的“I”用国际音标标注，分别为[a]和[e]，再比如：普通话中的a bn (class)和bng (state)，分别为[a]和[e]。
此外，在不同的语言中，相同的声音有不同的拼写。比如英语sh，法语ch，德语sch，波兰语sz，捷克语S都是国际音标的[]音。
这些都是国际音标的优点，即可以科学准确地记录和区分声音(通过表上的音标有72个辅音，32个元音，用来标记声音一般就够了)。国际音标的排列很容易分析和掌握(辅音按照发音位置和发音方法大致定位，元音按照舌位定位)。
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