母语英文

众所周知，我们是从小学的汉语听说开始的。没有人要求我们背单词，也没有人教我们语法。我们仍然可以自由地表达自己。但是我们不是在学英语。下面这个小系列告诉你如何学习母语英语。让我们看看！

母语英语学习方法：

经过观察，我们每一位家长都可以发现，当一个孩子在学习母语的过程中与人交流时，如果他认识一个单词，就可以弹出一个单词；知道就可以说一句话，不用考虑语法是否正确，句型是否准确。最重要的是他能听能说，听者能听懂他在说什么，两人能顺畅沟通。

因为我的小学英语经验，我想让我女儿通过学习母语来学习英语。从我六岁开始，我就让我女儿和一位外教一起教英语。在此之前，我女儿从未学过英语。外教是英国人，会说中文，但是上课不说中文。这是一个六人的小班，一周两次，每次一个半小时。刚开始的时候，女儿在这个班里非常害羞内向。她从来不举手发言，总是默默地听着。但是我女儿很喜欢和朋友相处，所以每次都很积极的去上课。之前我很担心女儿听不懂怎么办，但是两个星期后我发现外教会用各种游戏，丰富的表情和肢体语言让孩子听懂他在说什么，一遍又一遍的重复英语句型，让孩子慢慢明白外教的意思。

而且我还发现外教教英语不是教孩子读英语单词，而是让孩子记住准确的句型，通过问答的方式重复。换句话说，他们可以用简单的英语聊天，犯错误也没关系。国外教会鼓励孩子，帮助孩子改正。孩子们可以在时间，用简单的英语交流，这大大提高了他们学习英语的兴趣，并从一开始就建立了他们学习英语的信心。这和我从小英语课死记硬背的学习方式完全不一样，效果没法比。难怪孩子们喜欢听外教的英语课。

学好英语的秘诀：

学习英语是随时随地的

例如，如果我买了一件新的物品，我会仔细研究上面的包装或说明。当然，我不是在研究产品本身，而是在看上面的英文笔记，试图用英文表达。买了一瓶止咳糖浆，从中学到了很多。比如有效期可以说，规格可以说，收纳可以说，可以说是放在孩子接触的地方等等。这些东西很实用。有时候读完之后可能就不记得了，但是下次遇到的时候，印象会更深刻，久而久之就会记住。

说了这么多，想让大家知道，学习英语不仅仅是上课的事，在生活中随时随地都可以学到。很多地方都有英文标志，甚至现在大家玩的电脑游戏里也有。学习英语是随时随地的。学生更注重观察，收获很多。这样学英语不是更容易更有趣吗？

做记录

英语学习者通常会遇到这样一种情况，就是和别人说英语的时候，突然不知道怎么表达一个句子，或者自己懂一点，时间长了就挤不出来这个句子了，不知道自己说的对不对。这种情况我该怎么办？建议你把平时想表达但无法表达的句子写在笔记本上。然后，有机会就去问老外。

方法有很多。每天都会遇到一些表达不出来的句子或者单词。如果我们找一个专门的本子记录下来，然后有目的的解决这些问题，我们的英语一定会一天比一天进步。

养成阅读语义清晰的英语的习惯。Winey English指出，练英语就是同步练思维和表达，要养成口脑同步的习惯。

学习英语的方法：

单词，学习任何语言，都要从它最基本的要素入手。单词是英语的基本单位，所以我们必须记住我们应该记住的单词，知道我们应该知道的单词。记住单词一定要知道单词的组合，自己词干的前缀后缀，比如ex都可以表达；出去；的意义，

句子是英语中最难的部分，是理解英语文章的关键。要理解一个句子，首先要理解单词和短语，积累很多这个基础的东西。然后买一本语法书，在老师的指导下学习。可以联系汉语语法，多问一些问题。你会发现句子的主要成分是主谓宾定补。知道了这些，理解句子就不是问题了。

阅读文章是最基本的要求。我们知道每一句话的意思，能听懂90%。因为存在文化差异，我们在日常学习中需要关注的中西文化差异，需要按照西方的思维去阅读英文文章。比如中西文化的意义差异特别大。同时，我建议你可以读音，培养语感。

口语，口语练习，离不开毅力。最重要的是模仿，先找以前的标准发音文章，先一个字一个字来，再一段一段来。学习录音语调是地道英语口语的核心，也是最难的部分。所以要有耐心，要坚持。不如找志同道合的同学一起练习，互相促进。你必须坚持下去，才能结出果实

如何找到合适的英语学习方法；

第一，积极参与课堂活动。

我们现在用的高中英语教材，强调的是学生的单词和手，而不是背单词和语法规则。在课堂上，一定要听从老师的指挥，积极参与对话、讨论和演讲，敢于发言，怕错，珍惜课堂上的每一分钟，绝不放弃每一次用英语交流的机会；说你不能说的。英语说得好，就是胆子大，脸皮厚。英语是一门实践性很强的学科。只有大胆实践，才能提高交际能力。

第二，英语学习应该注重阅读和背诵句子和文章，以培养语感。

学习英语记单词很重要，但是不管多少单词是机械记忆的，都不会真正提高你的英语水平。从句子中保留单词，从课文中保留句子是很有必要的。记住：句子比单词重要，记住句子比记住单词更划算。我们应该养成背诵句子的好习惯，因为句子既包含发音规则和语法内容，也

学过的课文要高声朗读，精彩段落和文章要读透背熟，做过的完形、阅读、单项选择题，听力录音稿也要朗读。朗读也是提高口语的办法。学英语语感很重要，而朗读、背诵，多听多说有助于培养语感。通过大量的朗读背诵，我们的语感形成了，这时候我们的语音语调就更标准，常用句子就能脱口而出，说英语就更自信;在阅读文章时就能轻易地找到上下文关联的感觉，体会到英语文字的美。

三、英语学习要重视复习。

英语知识点多，需要大量记忆。很多同学抱怨，说自己的记性差，记了又忘了。有什么办法能让我们记得长久些，甚至终生母语英文不忘?有2个办法。比较好的办法一是听课文录音带。反复地听，反复地读，课文中的语言点、词汇在录音带中不断被重复。这跟我们提倡朗读是一个道理，声音对大脑的刺激有助于记忆。记住：英语首先是一门声音，我们要多运用耳朵和嘴巴，要大量进行声音的输入与输出。想学好英语，复读机、录音机是必不可少的。

第二，经常复习。要合理地安排复习时间。首先要及时复习。遗忘的规律是：前快后慢，先多后少，识记后最初遗忘得较快，以后逐渐减慢。针对这一规律，学习新知识后应及早加以复习。其次在复习中要多尝试回忆，背诵。就是边读边回忆。就像小学生背书一样，读一段，书合起来试着背，背不出来时再看一看。尝试着回忆与识记交替进行，印象会更深刻一些，同时也知道了教材的难点在哪里，复习更有目的性。

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像母语者一样学英语(英语发音如何像老外)

一个非常常见的问题3:3360人如何像以英语为母语的人一样说英语？

要回答这个问题，首先要问另一个问题3。3360以英语为母语的人实际上是如何说英语的？

长的像时间，

母语人士如何才能说得流利？

为什么听起来那么自然？

为什么它们听起来那么像本地动物？

语言学家真的很困惑…

英语母语者利用语法规则和词汇造句——，就像一个复杂的数学方程。我们在思考的过程中要遵循这些规则，添加单词，纠正语法，表达意思……一次手术之后，大脑跟不上。所以，说英语听起来很慢，很笨拙。

原因是以英语为母语的人用的是自然英语而不是语法英语！

我们为什么说“？”而不是"".

为什么" "听起来很自然" "听起来很奇怪？

显然，要想说好英语，光知道“语法”是不够的。其实很多以英语为母语的人说的话连语法都不符合，但是听起来很自然。没有人会说它的用法不对。但按照传统标准，不符合语法。

这就是和母语人士交流的意义！一对一的在线外教可以为你提供这样一个真实而又划算的平台

与母语人士交流是方法。以下是给你的一些建议：